5 blokken

Engels groep 4

Het hele schooljaar op een rij. Elk blok duurt ongeveer acht weken.

  1. 1

    Classroom English

    Nu

    De klas leert korte Engelse opdrachten begrijpen en uitvoeren, zoals 'Stand up' en 'Sit down'.

    De les in 6 stappen
    1. Lesdoel Ik begrijp korte Engelse opdrachten in de klas.
    2. Voorkennis ophalen Vraag: welke opdrachten geeft de juf of meester elke dag?
    3. Voordoen Zeg 'Stand up' en ga zelf staan; zeg 'Sit down' en ga zitten. Vertel hardop: 'Aan wat ik doe, zie je wat het betekent.'
    4. Samen oefenen Speel Paren zoeken met 'Engels: opdrachten in de klas'. Check: geef drie opdrachten in het Engels en kijk of iedereen het goed doet.
    5. Zelf oefenen In tweetallen: de één geeft een opdracht in het Engels, de ander voert hem uit.
    6. Terugblik Herhaal het doel. Exit: 'Line up!' Wie direct in de rij staat, heeft het begrepen.

    Zonder scherm: Geef een week lang alle korte opdrachten in het Engels.

  2. 2

    Numbers to twenty

    De kinderen tellen in het Engels tot twintig en herkennen de getallen als ze ze horen.

    De les in 6 stappen
    1. Lesdoel Ik kan tellen tot twintig in het Engels.
    2. Voorkennis ophalen Tel samen tot tien in het Engels. Vraag: weet iemand hoe het daarna verder gaat?
    3. Voordoen Schrijf 13 en 14 op het bord: 'Thirteen, fourteen. Ik hoor -teen aan het eind: dat zijn de tienergetallen.'
    4. Samen oefenen Speel Bingo met 'Engels: getallen tot 20'. Check: schrijf het getal op je wisbordje dat ik zeg, bijvoorbeeld 'sixteen'.
    5. Zelf oefenen In tweetallen: de één schrijft een getal tot twintig, de ander zegt het in het Engels.
    6. Terugblik Herhaal het doel. Exit: tel samen van eleven tot twenty en vraag wat het verschil is tussen thirteen en thirty.

    Zonder scherm: Speel 'Buzz' in het Engels: bij elk getal uit de tafel van 3 zeg je 'buzz'.

  3. 3

    All about me

    De kinderen vertellen in korte zinnen wie ze zijn: naam, leeftijd en familie.

    De les in 6 stappen
    1. Lesdoel Ik kan in het Engels vertellen wie ik ben.
    2. Voorkennis ophalen Vraag: hoe stel je jezelf voor in het Engels? Wat weet je nog?
    3. Voordoen Doe voor: 'My name is Sam. I am eight. I have a sister.' Wijs bij elke zin één vinger op.
    4. Samen oefenen Speel Ballonnen knallen met 'Engels: jezelf voorstellen'. Check: zeg je leeftijd in het Engels tegen je buur.
    5. Zelf oefenen Interview elkaar in tweetallen: 'What's your name? How old are you?'
    6. Terugblik Herhaal het doel. Exit: een paar kinderen stellen zich voor met drie zinnen.

    Zonder scherm: Interview elkaar in tweetallen: 'What's your name? How old are you?'

  4. 4

    The weather

    De kinderen beschrijven het weer met Engelse woorden en vergelijken de seizoenen.

    De les in 6 stappen
    1. Lesdoel Ik kan het weer beschrijven in het Engels.
    2. Voorkennis ophalen Kijk naar buiten en vraag: welk weer zie je? Weet je het Engelse woord?
    3. Voordoen Teken een wolk en regendruppels: 'I see a cloud and rain.' Wijs ze aan terwijl je praat.
    4. Samen oefenen Speel Klopt het? met 'Engels: het weer met plaatjes'. Check: maak het gebaar voor 'wind'.
    5. Zelf oefenen Maak een weerkaart voor de week en schrijf of zeg elke dag het weer in het Engels.
    6. Terugblik Herhaal het doel. Exit: de weerman of weervrouw meldt het weer in het Engels.

    Zonder scherm: Laat elke dag een weerman of weervrouw het weer in het Engels melden.

  5. 5

    My body

    De kinderen benoemen lichaamsdelen en voeren Engelse bewegingsopdrachten uit.

    De les in 6 stappen
    1. Lesdoel Ik kan Engelse bewegingsopdrachten met lichaamsdelen uitvoeren.
    2. Voorkennis ophalen Vraag: welke lichaamsdelen ken je al in het Engels?
    3. Voordoen Zeg 'Clap your hands' en klap; zeg 'Touch your nose' en raak je neus aan. Vertel: 'Het lichaamsdeel zegt me wat ik moet gebruiken.'
    4. Samen oefenen Speel Paren zoeken met 'Engels: mijn lichaam'. Check: 'Shake your arms!' en kijk of iedereen meedoet.
    5. Zelf oefenen Speel in groepjes 'Simon says' met een kind als leider.
    6. Terugblik Herhaal het doel. Exit: geef drie opdrachten achter elkaar en kijk wie ze alle drie goed doet.

    Zonder scherm: Doe een gymles met opdrachten in het Engels: 'Jump! Clap your hands!'