TaalGroep 3-5Woordenschat7 spelvormen

Hoe vraag je het beleefd?

Kiezen hoe je iets beleefd vraagt of zegt.

Of kies een andere spelvorm
Stap 2

Kies een spelvorm

Dezelfde inhoud past in 7 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.

  • Onthul de plaatGekozen

    Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?

    Klas samen5–10 min
  • Touwtrekken

    Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.

    2 teams1–5 min
  • Quizbord

    Teams kiezen een thema en een puntenwaarde. Hoe meer punten, hoe moeilijker de vraag.

    2 teams15–20 min
  • Vraagkaartjes

    Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.

    Klas samenDoorlopend
  • Live klasquiz

    Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.

    Iedere leerling10–15 minLive met tablets
  • Ballonnen knallen

    Antwoorden stijgen op in ballonnen. Knal de goede voordat hij wegvliegt.

    Klas samen5 min
  • Bordspel

    Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.

    2 tot 4 teams15–25 min

Wat zit erin

  • Je wilt de gum van je buurman lenen. Wat zeg je? → Mag ik je gum even lenen?
  • Iemand houdt de deur voor je open. Wat zeg je? → Dank je wel!
  • Je botst per ongeluk tegen iemand aan. Wat zeg je? → Sorry, dat was per ongeluk.
  • Je wilt iets vragen, maar de juf praat. Wat doe je? → Wachten en vinger opsteken
  • Je wilt meedoen met een spelletje. Wat zeg je? → Mag ik ook meedoen?
  • Je wilt dat je zus het zout aangeeft. Wat zeg je? → Wil je het zout aangeven?

8 vragen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.

Kerndoelen

  • 4ADe leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner(s) en context.Nederlands · SLO-kerndoelen 2026

Meer gesprekken