Is de bron betrouwbaar?
Nadenken of informatie klopt en of een bron te vertrouwen is.
Kies een spelvorm
Dezelfde inhoud past in 7 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.
Klopt het?Gekozen
Beide teams beoordelen dezelfde bewering. Het snelste goede antwoord telt dubbel.
2 teams5–10 minTouwtrekken
Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.
2 teams1–5 minVraagkaartjes
Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.
Klas samenDoorlopendLive klasquiz
Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.
Iedere leerling10–15 minLive met tabletsBordspel
Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.
2 tot 4 teams15–25 minVier op een rij
Twee teams om de beurt. Een goed antwoord geeft het recht een fiche te laten vallen. Wie heeft er het eerst vier op een rij?
2 teams10–20 minOnthul de plaat
Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?
Klas samen5–10 min
Wat zit erin
- Alles wat op internet staat, is waar. (niet waar)
- Bij een goede bron kun je zien wie de tekst gemaakt heeft. (waar)
- Het is slim om informatie in een tweede bron te controleren. (waar)
- Een reclame wil je vooral iets laten kopen. (waar)
- Als veel mensen een bericht delen, is het zeker waar. (niet waar)
- Een foto op internet kan bewerkt zijn. (waar)
12 beweringen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.
Kerndoelen
- 2CDe leerling verkent de betrouwbaarheid van verschillende bronnen.Nederlands · SLO-kerndoelen 2026
- 2BDe leerling evalueert en reflecteert op zakelijke en literaire teksten.Nederlands · SLO-kerndoelen 2026