Natuur en techniekGroep 7-8Natuur9 spelvormen

Klimaat en extreem weer

Klimaten op aarde, extreem weer en klimaatverandering beschrijven.

Of kies een andere spelvorm
Stap 2

Kies een spelvorm

Dezelfde inhoud past in 9 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.

  • Onthul de plaatGekozen

    Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?

    Klas samen5–10 min
  • Touwtrekken

    Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.

    2 teams1–5 min
  • Quizbord

    Teams kiezen een thema en een puntenwaarde. Hoe meer punten, hoe moeilijker de vraag.

    2 teams15–20 min
  • Vraagkaartjes

    Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.

    Klas samenDoorlopend
  • Live klasquiz

    Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.

    Iedere leerling10–15 minLive met tablets
  • Ballonnen knallen

    Antwoorden stijgen op in ballonnen. Knal de goede voordat hij wegvliegt.

    Klas samen5 min
  • Bingo

    Print voor iedereen een eigen kaart. De vragen staan op het bord; wie het eerst een rij heeft, roept bingo.

    Iedere leerling15–20 min
  • Bordspel

    Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.

    2 tot 4 teams15–25 min
  • Vier op een rij

    Twee teams om de beurt. Een goed antwoord geeft het recht een fiche te laten vallen. Wie heeft er het eerst vier op een rij?

    2 teams10–20 min

Wat zit erin

  • Welk klimaat heeft Nederland? → gematigd zeeklimaat
  • Waar is het het hele jaar warm en nat? → in het tropisch regenwoud
  • Waar valt bijna nooit regen? → in de Sahara
  • Hoe heet een zware tropische storm boven de Atlantische Oceaan? → orkaan
  • Hoe heet een smalle, draaiende wind van een wolk tot de grond? → windhoos
  • Een hittegolf is minstens vijf dagen van 25 graden of meer. Hoeveel daarvan zijn 30 graden of meer? → minstens drie

12 vragen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.

Kerndoelen

  • 32BDe leerling toont inzicht in de waterkringloop, weer en klimaat en verkent deze in de eigen leefomgeving.Mens en natuur · SLO-kerndoelen 2026 (wettelijk nog de set van 2006)

Meer weer