Democratie en staatsvormen
Verkennen hoe macht in verschillende staatsvormen wordt uitgeoefend en hoe de Nederlandse democratie werkt.
Kies een spelvorm
Dezelfde inhoud past in 7 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.
Touwtrekken
Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.
2 teams1–5 minQuizbord
Teams kiezen een thema en een puntenwaarde. Hoe meer punten, hoe moeilijker de vraag.
2 teams15–20 minVraagkaartjes
Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.
Klas samenDoorlopendLive klasquiz
Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.
Iedere leerling10–15 minLive met tabletsBordspel
Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.
2 tot 4 teams15–25 minVier op een rij
Twee teams om de beurt. Een goed antwoord geeft het recht een fiche te laten vallen. Wie heeft er het eerst vier op een rij?
2 teams10–20 minOnthul de plaat
Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?
Klas samen5–10 min
Wat zit erin
- Hoe heet een staatsvorm waarin het volk de leiders kiest? → democratie
- Hoe heet een land met een koning of koningin als staatshoofd? → monarchie
- Hoe heet een land met een gekozen president als staatshoofd? → republiek
- Hoe heet een land waar één persoon alle macht heeft, zonder vrije verkiezingen? → dictatuur
- Wat is de belangrijkste wet van Nederland? → de Grondwet
- Wie stellen in Nederland samen de wetten vast? → regering en parlement
11 vragen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.
Kerndoelen
- 28BDe leerling verkent invloed en macht in de samenleving.Mens en maatschappij · SLO-kerndoelen 2026 (wettelijk nog de set van 2006)
- 27CDe leerling legt verbanden tussen historische ontwikkelingen en gebeurtenissen in het heden en verkent betekenissen die mensen geven aan het verleden.Mens en maatschappij · SLO-kerndoelen 2026 (wettelijk nog de set van 2006)